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教育教學論壇雜志社投稿

主管單位:河北省新聞出版局
主辦單位:河北教育出版社 
國內刊號:CN 13-1399/G4
國際刊號:ISSN 1674-9324
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雜志人氣:票
雜志類型:教育事業綜合類雜志

教育教學論壇雜志社/雜志簡介
《教育教學論壇》[2]是經中華人民共和國新聞出版總署批準,由河北出版集團主管,河北教育出版社、花山文藝出版社主辦、中國教育發展戰略學會終身教育工作委員會協辦的教育類學術期刊,是一本面向教育界、學術界以及大專院校師生的國內外公開發行的國家級教育類學術刊物。
教育教學論壇收錄情況/影響因子
國家新聞出版總署收錄、萬方數據—數字化期刊群、維普資訊科技期刊數據庫、龍源國際期刊網收錄期刊。
教育教學論壇欄目設置
教授講壇、博士論壇、兩課教育、高等教育、教育理論、基礎教育、教學方法、科教創新、高校管理、人文學科、自然學科、邊緣學科、理工建設、職業教育、當代大學生、教改新論、體育與藝術教育、圖書館論壇等。
教育教學論壇編輯部/雜志社投稿須知
1.論文要求:主題突出、內容充實、觀點明確、資料翔實、論證嚴密、邏輯清晰、語言文字合乎規范,有獨到見解,有一定的學術價值或實踐借鑒價值(來稿一律采用電子版本word文檔);
2.文章的格式要求為:在題目下邊寫明作者姓名、工作單位、省份、城市、郵編,然后是摘要、關鍵詞、正文;很多作來者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接到錄用通知后不再改動(附個人聯系方式);
3.文中如有計量單位,一律采用國際標準,來稿中的數理、計量和統計內容務請作者仔細驗證,慎重推導,反復核實;
4.文中如有參考文獻,應依照引用的先后順序用阿拉伯數字加方括號在右上角標出,并在文尾按照引用的先后順序標注出引用參考文獻的作者名、引用文題名、出版處及出版日期;
5.所投文稿必須附寫該文200字以內的中文摘要和3~5個關鍵詞;
6.來稿兩周內未接到回復者請速來函來電查詢;不符合錄用條件的文章本刊不退稿件,作者自行處理;
7. 編輯部對來稿有刪修權,不同意刪修的稿件請在來稿中聲明;
8、刊發按來稿先后順序。切勿抄襲,文責自負。請勿一稿多投。我刊2012年14B期刊發《<銀飾>中的間離效果》一文,已侵犯仙桃廣播電視大學文少雄同志的版權。
注:投稿須明確注明作者姓名、單位、郵編、聯系電話和詳細地址,E-mail,以便及時投寄錄用通知。
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雜志發表公告
    1、審稿快:《教育教學論壇雜志》內部審稿通道為1-7天,大大縮短了投、審、刊的時間;
    2、發刊快:凡是在本站編輯部投稿并確定錄用的稿件,可享受1-4個月見刊;
    3、溝通好:專業老師對你的稿件編輯情況、排刊情況、見刊情況進行及時溝通;
    4、有保障:有專業的專家教授團隊,為您免費修改需要返修的《教育教學論壇》論文;
    5、送期刊:凡是在本站投稿的作者,均可免費獲得《教育教學論壇》雜志一本;
    6、團購大優惠:一次性發表3篇以上的文章,均可獲得團購特別優惠活動,有需要的朋友請點擊右欄客服老師具體咨詢;
    7、我們還可以為你提供CNKI反抄襲檢測、寫作輔導、繼教學分、著書代理、英文翻譯等服務。

雜志發表聲明:
    1.《教育教學論壇雜志》為國家承認、正規、合法、雙刊號期刊
    2.中國期刊網:http://www.cnki.net 可查詢,并全文收錄
    3.國家新聞出版總署:http://www.gapp.gov.cn 可查詢,收錄期刊
    4、本站只收取最低限度的中介服務費,以維持網站正常運轉,如果還有比本站價格更低,且能成功發表的,一周之內可以退出多收款項。
    5、本站投稿成功率高,沒有成功發表的全額退還一切費用。

期刊發表流程:
    1.提出發表要求 → 2.報價及推薦刊物→ 3.支付服務費訂金 → 4.發送材料經您確定 → 5.審稿并推薦發表 → 6.編輯部發通知書 → 7.最終確定發表 → 8.編輯部寄樣刊

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本系統主要用于期刊、報紙正規性的檢測,一般不在國家新聞出版總署數據庫收錄的,為非法刊物。



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1.《教育教學論壇雜志》價格能不能更便宜一些?

答:由客戶確定類型,由本站為客戶根據期刊排版日期、收費情況來推薦給客戶,價格可以適當下調,并且出稿的速度會更快。

2.發表的信用有保證嗎?

答:星網期刊建站8年以來,各方面取得了非常的業績,開通了支付寶信認商家服務,可以擔保交易;所有的銀行卡號都是2008年注冊的;所有收款帳戶均是白金卡帳戶,開戶需預存200W才可以,歡迎致電銀行熱線驗資。 如果有欺騙行為,所有的收款方式都早就被注銷了。

3.你們的網站有退款服務嗎?

答:請客戶保留匯款憑證。由本站發表的文章,如果沒有按期發表,由本站全額退還客戶支付的費用。

4.什么是國家級、省級、核心期刊

答:"國家級"期刊,即由黨中央、國務院及所屬各部門,或中國科學院、中國社會科學院、各民主黨派和全國性人民團體主辦的期刊及國家一級專業學會主辦的會刊。"省級"期刊即由各省、自治區、直轄市及其所屬部、委 辦、廳、局主辦的期刊以及由各本、專科院校主辦的學報(刊)。核心期刊是學術界通過一整套科學的方法,對于期刊質量進行跟蹤評價,并以情報學理論為基礎,將期刊進行分類定級,把最為重要的一級稱之為核心期刊。

5.一般多長時間能夠發表?

答:根據客戶的要求和選擇的期刊類型不同,而且編輯部也有審稿、發稿等時間安排,《中外文摘》一般是1-4個月見刊,不排除有更長久的時間,建議有需求的用戶一般提前2個月就開始提交業務比較理想。

6.我可以隨時跟蹤進展情況嗎?

答:當然,我們的每一位客戶,都會分配一名專職的客服經理為你全程負責,隨時通報進展情況。

7.是否可以真的做到100%發表?

答:一般來說,可以做到98%以上準時發表,如果編輯手里需要發表的文章已經比較多的時候,就會推遲一些。如果稿件質量確實較差,我們的專業老師會幫助你修改一下。該期刊特別忙的話,在征得客戶你的同意后,可以 免費更換到同級的期刊發表。

8.可以通過那些方式付款?

答:目前,我們支持對公賬戶付款,個人賬戶有:工商銀行、建設銀行、招商銀行、民生銀行等銀行的網銀及柜臺匯款;支付寶、淘寶在線付款;所有款項唯一收款戶主“劉熳”。

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《教育教學論壇》論文發表范例
腹有詩書氣自華最是書香能致遠—學校德育工作的有效途徑林津2012-10-17 20:33
在語文教學中滲透理想教育的一次嘗試孫殿臣2012-10-17 20:32
淺議高校思想政治教育中理想教育的滲透向欽2012-10-17 20:32
淺議獨立學院思想政治教育的問題與對策王欣2012-10-17 20:32
中學語文教學中人文精神建構的思考吳孝義2012-10-17 20:32
堅持“五個結合” 拓展和優化90后傳統美德教育的空間申圓圓;劉東平;舒永安2011-10-19 10:23
信息技術
調試工具在Visual Foxpro教學中的應用王進2012-10-18 22:44
信息化教學環境的構建與實踐張凱2012-10-18 22:43
多媒體技術與古詩詞鑒賞尚喜群2012-10-18 21:50
高中信息技術課教學方法調查報告尹志云2012-10-18 21:49
論現代信息技術與中職英語教學的有效整合周文紅2012-10-18 21:49
談信息技術在高中英語教學中的巧用胡金姬2012-10-18 21:49
信息技術與歷史學科整合培養學生信息素養姜疊2012-10-18 21:49
淺析信息技術與《機械設計》課程整合研究包旺華2012-10-17 23:01
《機械基礎》課程中運用多媒體課件輔助教學的優勢陳燚2012-10-17 23:01
《機械設計基礎》多媒體教學方式的研究與探討劉靜,黃躍飛2012-10-17 23:00
淺談多媒體教學在美術課堂中的應用陳程2012-10-17 21:57
給我一個說話的空間—讓學生在互聯網上學會共享王洪艷2012-10-17 21:46
NovaMind在多媒體課程教學的應用探究寇義鋒2012-10-17 21:26
探究信息技術教學模式許可喬2012-10-17 21:24
專業建設展示網站在網絡教學平臺上的構建趙燕,傅大梅2012-10-17 20:59
MOODLE平臺在大學英語聽力課程 網絡輔助教學中的應用優勢張凌,秦初陽2012-10-17 20:59
家庭有線電視網絡系統—增值業務構想淺析孟祥忠2012-10-17 20:57
Windows7操作系統使用體驗初探田宏兵,張毓福,楊洋2012-10-17 20:47
計算機課程教學法的幾點探索苗亞茹2012-10-17 20:47
淺析虛擬現實技術的沉浸性——網絡教學中情感缺失問題的“良方”安俊偉,亓冬,劉帥2012-10-17 20:42
資源共享型網絡教學平臺課堂教學成效研究趙筱斌2012-10-17 20:42
淺談多媒體在物理教學中的作用尹志宏2012-10-17 20:42
突破信息技術教材屏障實現課堂教學創新劉城豪2012-10-17 20:42
數學教學中多媒體課件的弊端于秀英2012-10-17 20:37
當議多媒體與高中生物教學梁明菊2012-10-17 20:36
信息技術與物理學科整合的實踐體會吳慶偉2012-10-17 20:36
淺談信息技術在幼兒教學中的應用優勢高明星2012-10-17 20:33
淺議新課改下中學信息技術與學科整合王志剛2012-10-17 20:29
如何提高信息技術教學質量楊碧桃2012-10-17 20:27
計算機房的管理與維護劉斌2012-10-17 16:19
論大學地理多媒體教學的誤區溫瑞虹2012-10-17 16:19
多媒體輔助教學的反思張莉2012-10-17 16:19
淺析初中信息技術教學方法劉春1,冉雷22012-10-17 08:56
談談PPT在大學教學中的應用楊志雙,樸炳南2012-10-17 08:24
CNMARC格式的網絡信息資源編目魏萬香2012-10-17 08:21
Internet環境下的初中生—分析初中生與網絡的得與失萬文銀2012-10-17 08:14
論多媒體技術在中學語文寫作教學中的應用柏紅2012-10-17 07:14
信息技術讓學生們愛上“枯燥”的英語課王海寧,李玉梅2012-10-17 07:14
摭談多媒體在歷史課堂教學中的利弊魏汀默2012-10-17 07:13
信息技術在建構中學古典詩詞教學中的應用—以蘇軾《水調歌頭》為例吳遵蘭2012-10-17 07:13
基于網絡的信息技術與初中生物學教學 整合的實踐與探索趙杏利2012-10-17 07:12
信息技術讓學生們愛上“枯燥”的英語課王海寧,李玉梅2012-10-17 07:08
多媒體手段在中學語文教學中的運用周蕓華2012-10-16 05:37
詩情行走在意境中—淺談多媒體在古詩教學中的運用顧亞波,曹艷玲2012-10-16 05:37
芻議多媒體信息技術在聾校教學中應用之探究田寧強2012-10-16 05:37
多媒體技術在高校教學中的應用現狀與問題思考王夢芝,王洪榮,喻禮懷2012-10-16 05:37
計算機基礎課程興趣淺談李鑫麗2012-10-16 05:37
運用信息技術手段打造高效課堂沈亞琴2012-10-16 05:33
農村小學語文教學中多媒體應用的探索王玉玲2012-10-16 05:33
基于網絡環境下學生自主學習的研究崔英靜,王雪梅,付興華2012-10-16 05:33

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