用微信掃描上方二維碼添加

或打開微信搜索編輯老師微信號添加:

星網期刊

終身教育研究雜志社投稿

主管單位:江蘇省教育廳
主辦單位:江蘇開發大學 
國內刊號:CN32-1868/G4
國際刊號:ISSN 2096-2843
雜志咨詢:點擊在線咨詢
雜志人氣:票
雜志類型:各類教育類雜志

終身教育研究雜志社/雜志簡介
《終身教育研究》(原:江蘇廣播電視大學學報)(雙月刊)創刊于1990年,由江蘇廣播電視大學主辦,面向終身教育政策制定者、理論研究者和教育實踐者的專業性學術期刊,全國高校優秀社科期刊。以“關注終身教育發展前沿問題,反映終身教育領域理論研究成果和實踐經驗,服務我國終身教育體系的構建和學習型社會建設”為辦刊宗旨,
終身教育研究收錄情況/影響因子
零版面費, SCD源期刊(2017-2018), 復合影響因子:0.681,擴刊版影響因子:0.766,第一批認定學術期刊,不歧視碩士論文,
終身教育研究欄目設置
理論探討、專題研究、實證研究、國際視野等欄目,為終身教育研究者和工作者搭建學術園地,提供交流平臺。
 
 
終身教育研究編輯部/雜志社投稿須知
1 、文章標題要簡短,能概括中心思想,一般不超過20個漢字,必要時加副標題
2、正文應層次清楚,行文規范,方便閱讀,字數一般以2500-8000字為宜,重要稿件可不受此限制
3、題目下面均應寫作者姓名、單位名稱、所在城市‘’、郵編,多位作者分別列出上述信息
4、來稿必須附有100-300字的內容摘要和3-5個關鍵詞
5、如文章獲得基金項目資助,以[基金項目]作為標識,并注明基金項目名稱和編號
6、正文中圖表主要是文字難以表達清楚的內容,圖表應設計合理,先后分別給出圖表序號
7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學歷、職稱、工作單位、聯系電話、詳細郵寄地址。
投稿要求及注意事項 2.1 來稿須經作者所在單位審核(包括保密審查),并附單位介紹信。本刊一律只接受在線投稿,作者投稿時,首先要注冊登錄系統,在線投稿上傳稿件。稿件受理后,及時發出稿件處理意見,需修改者作者必須按時修回。本刊發表時限為2~6個月,如超過3個月仍未收到處理意見,請作者自行處理,雙方另有約定者除外。作者寄回修改稿后1個月內未收到錄用通知,可向本刊編輯部咨詢。作者如欲投他刊,請事先與本刊聯系,切勿一稿兩投。 2.2 文稿的著作權除《著作權法》另有規定者外,屬于作者。文責由作者自負。依照《版權法》有關規定,本刊對來稿有刪改權。凡涉及對原意的修改,則與作者商議。不采用的稿件不予退還,請自留底稿。 2.3 本刊已被國內外多家數據庫或文摘雜志列為固定收錄源刊,作者著作權使用費與本刊稿酬一次性給付。如作者不同意將文稿編入該數據庫,請在來稿時聲明,未說明者視為同意授權予編輯部。 2.4 投稿后請按本刊的收稿通知繳交稿件審理費,定稿后,收取發表費。

 
終身教育研究同類優質期刊(排名不分先后)

發表流程 期刊查詢 常見問題 聯系我們

星網期刊是專業雜志網站。歷經8年多的發展與廣大會員的積極參與,現已成為全國會員最多、口碑最好的雜志介紹網站。先后3余次榮膺各類媒體的好評和推薦并在2007年獲得了中國最佳商業網站排行榜六強的榮譽稱號

雜志發表公告
    1、審稿快:《終身教育研究雜志》內部審稿通道為1-7天,大大縮短了投、審、刊的時間;
    2、發刊快:凡是在本站編輯部投稿并確定錄用的稿件,可享受1-4個月見刊;
    3、溝通好:專業老師對你的稿件編輯情況、排刊情況、見刊情況進行及時溝通;
    4、有保障:有專業的專家教授團隊,為您免費修改需要返修的《終身教育研究》論文;
    5、送期刊:凡是在本站投稿的作者,均可免費獲得《終身教育研究》雜志一本;
    6、團購大優惠:一次性發表3篇以上的文章,均可獲得團購特別優惠活動,有需要的朋友請點擊右欄客服老師具體咨詢;
    7、我們還可以為你提供CNKI反抄襲檢測、寫作輔導、繼教學分、著書代理、英文翻譯等服務。

雜志發表聲明:
    1.《終身教育研究雜志》為國家承認、正規、合法、雙刊號期刊
    2.中國期刊網:http://www.cnki.net 可查詢,并全文收錄
    3.國家新聞出版總署:http://www.gapp.gov.cn 可查詢,收錄期刊
    4、本站只收取最低限度的中介服務費,以維持網站正常運轉,如果還有比本站價格更低,且能成功發表的,一周之內可以退出多收款項。
    5、本站投稿成功率高,沒有成功發表的全額退還一切費用。

期刊發表流程:
    1.提出發表要求 → 2.報價及推薦刊物→ 3.支付服務費訂金 → 4.發送材料經您確定 → 5.審稿并推薦發表 → 6.編輯部發通知書 → 7.最終確定發表 → 8.編輯部寄樣刊

新聞出版總署期刊查詢系統

本系統主要用于期刊、報紙正規性的檢測,一般不在國家新聞出版總署數據庫收錄的,為非法刊物。



中國知網期刊檢索系統

主要用于查詢期刊及相關內容稿件在中國知網數據庫的收錄情況



1.《終身教育研究雜志》價格能不能更便宜一些?

答:由客戶確定類型,由本站為客戶根據期刊排版日期、收費情況來推薦給客戶,價格可以適當下調,并且出稿的速度會更快。

2.發表的信用有保證嗎?

答:星網期刊建站8年以來,各方面取得了非常的業績,開通了支付寶信認商家服務,可以擔保交易;所有的銀行卡號都是2008年注冊的;所有收款帳戶均是白金卡帳戶,開戶需預存200W才可以,歡迎致電銀行熱線驗資。 如果有欺騙行為,所有的收款方式都早就被注銷了。

3.你們的網站有退款服務嗎?

答:請客戶保留匯款憑證。由本站發表的文章,如果沒有按期發表,由本站全額退還客戶支付的費用。

4.什么是國家級、省級、核心期刊

答:"國家級"期刊,即由黨中央、國務院及所屬各部門,或中國科學院、中國社會科學院、各民主黨派和全國性人民團體主辦的期刊及國家一級專業學會主辦的會刊。"省級"期刊即由各省、自治區、直轄市及其所屬部、委 辦、廳、局主辦的期刊以及由各本、專科院校主辦的學報(刊)。核心期刊是學術界通過一整套科學的方法,對于期刊質量進行跟蹤評價,并以情報學理論為基礎,將期刊進行分類定級,把最為重要的一級稱之為核心期刊。

5.一般多長時間能夠發表?

答:根據客戶的要求和選擇的期刊類型不同,而且編輯部也有審稿、發稿等時間安排,《中外文摘》一般是1-4個月見刊,不排除有更長久的時間,建議有需求的用戶一般提前2個月就開始提交業務比較理想。

6.我可以隨時跟蹤進展情況嗎?

答:當然,我們的每一位客戶,都會分配一名專職的客服經理為你全程負責,隨時通報進展情況。

7.是否可以真的做到100%發表?

答:一般來說,可以做到98%以上準時發表,如果編輯手里需要發表的文章已經比較多的時候,就會推遲一些。如果稿件質量確實較差,我們的專業老師會幫助你修改一下。該期刊特別忙的話,在征得客戶你的同意后,可以 免費更換到同級的期刊發表。

8.可以通過那些方式付款?

答:目前,我們支持對公賬戶付款,個人賬戶有:工商銀行、建設銀行、招商銀行、民生銀行等銀行的網銀及柜臺匯款;支付寶、淘寶在線付款;所有款項唯一收款戶主“劉熳”。

因篇幅限制,更多問題請進入專題了解>>

聯系客服

免費長途熱線:400-803-1233(多坐席接入無需等待)

張老師 電話:18215679250 QQ:3001675867

劉老師 電話:13541203650 QQ:3001634656

秦老師 電話:13618095040 QQ:3001694899

李老師 電話:18982127411 QQ:3001699503

趙老師 電話:13881715357 QQ:3001601374

李老師 電話:13980832471 QQ:3001642863

陳老師 電話:13036676690 QQ:3001651437


鏈接、廣告、商務合作聯系:

QQ:271245358

E-mail: [email protected]


站長投訴:

E-mail: [email protected]


公司有投稿合作的均為正規期刊的編輯部,可在新聞出版總署網站查詢到相關投稿信息。本站以8年相關經驗,幫助選擇最適合的正規雜志社發表論文,以最快的速度達到客戶最滿意的效果。
《終身教育研究》論文發表范例
加快江蘇終身教育發展與體系構建的對策研究 彭坤明;3-10
中國終身教育體系特色構建及其問題 王洪才;11-17
專題研究_學習型社會建設
學習型城市建設:全球目標與地方行動——第三屆國際學習型城市大會回溯 黃健;18-23+25
建設學習型城市科克行動倡議 黃健;24-25
學習型社會建設評價探究——以浙江為例 張創偉;李軍;26-31
市民游學:社區教育體驗式學習新載體——基于成都市民游學項目的實踐探索與思考 刁元
深化電大人才培養模式改革 構建開放教育運行的新機制 張存庫1-4
把握趨勢 深化改革 促進發展——論江蘇電大的改革與發展 胡鳳英5-9
終身教育與現代遠程教育 馬耀武,周學高10-12
試論電大的教育改革 唐亞光13-15
遠程開放教育中教師的地位與作用 周以祥16-18
提高電大遠程開放教育教學質量之管見 符瑞光19-20
論我國繼續教育的走向 胡宏燾,黃玉明21-23
積極做好在電大學生中大力發展黨員工作 吳漢德24-26
莊子人生哲學觀淺析 倪曉燕27-28
從蘇軾的詞論看他的詞體革新 喬長阜29-31
《百合花》藝術魅力新探 卞新國32-33
論廣告創作中的修辭手法 王桂宏34-35+43
略述十年建設時期我黨對知識分子政策的演變 盛一平36-38
宋代冗官問題的思考 周淑文39-40+48
淺議市場營銷中的服務策略 陳慶苓41-43
以前年度的損益調整特點與報表調整 蔣蘇婭44-45
蘇南農村私營經濟發展的現狀和對策 徐新陽46-48
把污染治理推向市場——解決環境污染問題有效途徑的探討 張慶椿49-51
高等數學中的基本思想方法——RMI方法 宗序炎52-53
關于某類二階線性時變連續系統的時域分析 蔡保康54-55
單純形法計算中單純形表之間的相互校正 李蘇北56-57+69
開拓創新發展 辦好電視中專 58-61
廣播電視教育兼職教師隊伍建設芻議 盧福毅62-63
試論電大學報的再發展 張軍濤64-65
高校財務管理改革工作的幾點思考 張晣66-67
文書檔案管理系統的開發 袁蘇魯,孫同榮68-69
日本高校校園的規劃與建設 周志進70-72
試題庫管理系統的設計與實現 黃力明76-78
關于《基礎會計學》主教材的調查與思考 孫鳳琴79-81
《高等數學》課程教學現狀分析與對策 李嘉昆,俞金元81-83
有效培養電大學生的數學思維能力 李斌84-85
論話語分析在大學英語教學中的作用 張蕾芳,鄭桂學86-87+99
電大英語專業學生聽力學習障礙分析及對策 陸松巖88-89
充分利用現代信息技術努力構建現代遠程開放教育體系 徐皓1-4
創新與發展開放教育 馬良生5-8
EPIS:電大教育形象識別 張珠龍9-11
知識經濟與加快轉變教育思想 喬瑾12-15
澳大利亞昆士蘭州開放教育網絡概覽 朱慧16-18
加快發展縣級高等教育之我見 朱揚順19-21
論縣級電大可持續發展的基礎 單國周,吳曉燕22-24
高等教育通向農村培養人才的改革探討 于廣泉,鄒素芹25-27
探索縣級電大助學服務系統的新模式 李力,莫炳新28-30
關于縣級電大專業設置的思考 蔣樹龍,曹銀鳳31-32
素質教育:現代大學功能的核心 史云波,陶海洋33-35
電大普專生的人格鍛造與素質教育 陳瑤瑛,洪林,胥曉云,許勁松36-38
試論電大實施素質教育的探索與實踐 陸永明39-40
大學生品德心理形成規律與德育 王桂龍41-44
在班級值周中培養學生自主性管理能力 童如山45-47
讀書價值取向誤區的成因及對策 劉大偉48-49
對唐太宗詩歌的再評價 朱怡淼50-53
吳梅村敘事詩的傳奇色彩 向琪54-56
吳敬梓與揚州 王偉康57-61
《聊齋志異》謀略描寫論略 肖峰,錢曉琳62-64
楊朔散文再認識 周欣65-66
釋“步走” 蔡惠瑛67-68
來稿須知 68
維護漢語純潔性 慎重吸收外來詞 李根芹69-71
新聞節目主持人:理論上的虛化 實踐中的虛無 劉飛云72-75
顧憲成與東林黨 王賡唐,趙承中76-80
論環境侵害的歸責原則 張璇81-83+93
國外轉變農業經濟增長方式給我們的啟示 魏紅光,呂乃基84-87
企業領導人如何處理與屬員的關系 金立江88-89
淺論按生產要素分配 周秀娥90-93
刺激消費 增長經濟 邱春華94-96
電視教材制作中攝像人員的作用 周耀東9
堅持方向 辦出特色為建設現代遠程開放大學而努力 于云秀1-4
找準位置 明確方向努力把江蘇電大辦成現代遠程開放大學 王榮5-7
新世紀的開放學習 John Daniel8-14
開放和遠程高等教育的理念和實踐 譚尚渭15-18
試論人文精神在遠程教學和管理中的張揚與凸現 徐皓19-21+47
論電大金融專業遠程開放教育的特色 陳景莊22-24
地市級電大教學現代化建設的實踐與思考 25-28
建設社區學院為地方經濟建設培養應用型人才 葉惠清29-31
鄧小平理論“三進”工作的實踐與思考 尹家明,季正松,潘天華32-35
鄧小平教學改革思想發微 吳旭,李軍36-38
試析高等教育產業化 吳韶華39-41
淺談大學生道德素質的培養 吳漢德42-43+67
積極推進網上德育教育 姜亞金,游惠44-47
創新意識·創造思維·創業技能——論電大教育新觀念 胥曉云,許勁松48-50
略談聲符示源功能研究的價值 曾昭聰51-54
公文寫作應面向市場經濟 張弭家55-57
淺析魯迅小說中生與死的二元對立描寫 倪曉燕58-60
電視新聞中同期聲運用初探 姜國元61-63
論房地產抵押的幾個法律問題 馬曉燕64-67
超國民待遇對引進外商直接投資的影響分析 屈建龍68-70
地方政府參與產業結構調整的原因及利弊分析 陳榮安71-73
淺談翻譯中譯文的老化問題 曹曉英74-76
淺談英語調頻臺節目的合理安排 荊興梅,鄭金權77-79
交際理論在英語口語課上的應用 廖鷹80-82
電大教師隊伍建設的思考與實踐 尤佳春83-85
重視教師職業道德教育 強化教學和管理中的師德規范 柳驥86-89
淺析21世紀電大圖書館工作重心的轉移 周秋杭,林天潤90-93
談高校圖書館的信息化建設 唐麗娜,張以淳94-96
電視中專流生現象透析 程群,殷德平97-100
某類系統的離散譜估計 錢椿林,蔣麟1-3
多目標決策中的評價相對有效性方法 李少斌4-6
四階線性微分方程組的離散譜估計 儲一民7-9
一個同余式 李嘉昆,單墫10-13
非線性邊值問題解的存在唯一 周桂明11-13
幾類存儲問題數學模型的建立和應用 朱曄,朱躍龍14-16
一則電磁感應思考題的定量分析 祝世華,楊煥民17-19
也談互感電動勢表達式中負號的意義 戴軍18-19
試析風速對運動員賽跑成績的影響 徐惠雪,洪林,孫厚謙20-22
等變位節點外嚙合齒輪傳動性能分析 馬綱23-24
基于誤差分析的夾具一般性定位系統的研究 高如松25-28
態的微擾修正與量子躍遷的統一描述 丁蓉29-30
毛澤東晚年詩詞思想局限性探微 景圣琪31-32+51
中國古典悲劇的民族特征 陳桃源,楊旺生33-35
電視娛樂節目的文化思考 張紅軍,朱梅36-38
從叛世走向媚俗——衛慧創作簡論 孔逸萍39-41
試論按生產要素分配 莊三舵42-44
論可持續發展戰略與環境統計學的構建 葛勁松,崔琳琳45-46
揚州市耕地資源的特點與可持續利用的對策 李蕓47-48
20世紀終身教育思潮與運動簡論 王史維49-51
遠程開放教學設計中傳播理論的探討 路曉梅52-54
“裝配圖”多媒體計算機輔助教學(MMCAI)軟件的設計與研制 陳為,周冠偉55-58
學生學習評價探討 俞金元59-60
微機原理課程教學改革方案 顧濱61-62
在概率統計教學中培養學生創造性思維能力 李明遠63-64
物理學中的理想化方法 徐留春65-66
類比法在大學物理教學中的運用 郭紹汾67-68
副效應和溫度對霍耳元件測量磁場的影響 常季敏69-70+75
RLC并聯二階網絡的零輸入響應和零狀態響應實驗 王鉀71-73
淺析經濟數學教學中學生應用能力的培養 王俊平74-75
也談分部積分法中u(x)和v′(x)的選擇 張雁76-81
線性方程組AX=b的又一種簡便解法 章朝慶77-78
《The Present》:一篇發人深省的作品 朱煒79
高校籃球課程教學方法探討 鄭斌80-81
科研管理微機化實現途徑探微 于正,王小虎,李詠梅82-83
高校內部管理體制改革的探討 陳暉84-86
網絡環境中大學圖書館自動化 張建平87-89
辦出電大圖書館特色 為遠程開放教育服務 袁煒湘90-91
論物資管理工作的財務控制問題 張旻92-93
鉸接式城市客車空壓機排量與貯氣筒容積的匹配 樊一鳴94-95
用單片機控制的UPS 周孝林96-98
城市污水管網系統優化探討 咸美新,陳洪
發展農村遠程教育 真心實意服務“三農” 馬良生5-8
關于地方電大“三教”并舉模式的理性思考 鹽城市電大課題組9-11
加強產學研合作是高職教育辦出特色的關鍵 游文明12-15
關于繼續教育發展的幾個基本問題 肖河16-19
淺議鄧小平關于擴大人民的民主權利的思想 魏崇輝20-22
“三個代表”:人類解放和發展的價值坐標 魏海青23-25
論徐鉉的文學觀 金傳道26-29
試論唐詩的青年文化特點 趙玉柱30-33
審美態度在當代大眾藝術形式上的蛻變 周效柱34-37
淺論共產國際在第一次國共合作中的作用 周晨38-40
多緯視角下的公平與效率之關系 莊三舵41-44
對中國MBO現狀的思考 符瑞光45-48
論商業銀行對中間業務創新的風險控制 陳景莊49-52
人民幣升值——挑戰與機遇并存的國際博弈 王亞53-56
數字圖書館知識產權保護的現狀與對策 馬曉燕57-61
行政權力的監督制約芻議 邵爾希62-65
論西方法律思想中的世界法觀念 方寧,趙罡66-69
英語中的聚力 王義明70-72
互動性外語課堂中寫作的面子觀 唐韌73-75
學校心理教育中的教師心理素質 宋一棟76-77
文化環境建設與社區教育發展 陳乃林5-10
對網絡教育發展中幾個關鍵問題的思考 梁九義11-14
開放教育考試改革的若干思考 孟凡超15-17
到課率在成人遠程教育中的作用之對比研究 陸寶華18-20
論焦竑的政治思想 蔡文錦21-24
試析《左傳》中夢的記述 陳圣宇25-28
“李陵之禍”與《史記》創作的關系——兼談司馬遷人格的發展與完善 張軍29-31
論屈大均的金陵詩 章玳32-35
地方電視開掘地域文化的意義拷問 陳文敏36-39
論紀錄片創作的理念介入 朱梅40-43
電視紀實片的真實與美 彭耀宇44-46
論企業家人力資本的產權激勵 朱文濤47-50
論知識經濟下的公共人力資源管理 李詠梅51-53
當代中國的憲法司法化:一個理論與現實沖突的命題 李豐54-58
法治現代化進程中我國法官應完成的基本轉變 張小利59-61
國際慣例芻議 鄧翊平62-65
關于共同遺囑中幾個問題的討論 張捍66-68
論教師心理素養教育 林建華69-72
大學生道德社會化任務探索 趙倩,趙霞73-75
設計變革下的教學反思 吳希凡76-78
提高大學英語教學質量的幾點思考 吉盤華79-80
中國特色現代遠程教育發展環境分析 彭坤明5-12
基于經濟學視野的現代遠程教育發展前景探析 項錦13-16
人才培養模式改革與管理創新 馮志祥,楊志剛17-19
淺談遠程教育的教學質量問題 梁慧娟20-22
信息技術與課程整合的兩個研究視角 鐘柏昌,李藝23-26
模擬對話式遠程教材的設計探討 李婭27-30
論鄧小平教師成長的環境思想 付兵兒31-33
師德建設途徑探析 倪培珍34-35
網絡條件下的大學生思想政治教育 王善飛36-38
“自由自在”的生命力——論莫言的民間審美取向 陳志明39-42
國民性再造的一種民間路徑——試析沈從文湘西小說書寫的生命形式 王利平,陳國榮43-45
港臺與內地電視談話節目的差異 徐雷46-49
傳播心理學視野中的“方言情結”剖析 潘祥輝50-52
呂西安·戈德曼文學社會學理論初探 朱洪剛53-56
淺論大足石窟的藝術特色 龍紅57-59
區域經濟發展應體現“以人為本”的發展追求——淺議張家港落實“以人為本”科學發展觀的理論與實踐 彭景陽60-63
試論我國現階段金融控股公司的風險與監管 孟慶亮64-66
我國未來存款保險制度運作方式的探討 徐永兵67-69
品牌功能的探索 盛江軍70-72
行政訴訟類型化初論——從理論和實踐兩個視角的分析 張其軍73-76
芻議行賄罪立法之完善 顧相偉77-80
論共同遺囑 任祖榮81-84
公民知情權與政府信息公開 桂步祥85-88
試論公眾參與公共決策的制約因素及其治理對策 彭明春89-92
公共性:政府制度供給的價值內涵 潘左華93-9
中國特色現代遠程教育發展環境再分析 彭坤明5-12
遠程教育在全面建設小康社會中的新使命 聞會新13-15
中國廣播電視大學教學質量保證和研究 楊亭亭16-19
網絡環境下的協同英語學習 肖俊洪20-24
開放教育中素質教育的探索與實踐 李秋梅,李景芳25-27
開放教育模式下素質教育內涵構成淺析 徐亞君28-30
南非、埃及遠程教育情況考察報告 江蘇電大考察團31-36
英國高等學校人力資源管理探微 金麗霞37-39
論大學文化建設 田建國40-43
學校德育的新途徑:網絡德育 薛文平44-46
在全面建設小康社會中不斷促進人的全面發展 祝洪嬌47-50
“江郎才盡”新論 陳春保51-54+92
試論黃庭堅的七絕變體 周金標55-58
論柳如是詩詞的人格魅力 許廣民59-62
鄭板橋的“寫竹三段論”新釋 馮舒奕63-65
企業文化:趨同性與差異性 潘曉時66-69
論人力資本產權與人權之間的辯證關系 饒年華,翁志勇70-74
論現代企業管理的三對基本矛盾 潘豐75-78
中小企業外部融資困境分析 蘇建蓉79-81
被選舉權的性質研究 朱小龍82-85
《反分裂國家法》的法理剖析 王逸峰,王志遠86-89
中國歷史專題課程改革的思考與實踐 盧福毅,高峰90-92
五年制高職基礎課程改革思考 朱軍93-94
高等院校語文教學改革初探 祁峰95-96
為“三農”服務:遠程教育的新使命 彭坤明,周蔚5-11
面向農村 探索創新——遠程教育服務“三農”的研究 馬良生12-18
推進技術支持重心下移 主動面向“三農”服務 范建新19-21
服務“三農” 現代遠程教育大有作為——“現代遠程教育與中國‘三農’問題——江蘇電大實踐解讀學術研討會”綜述 黎蓉22-26
開放教育實踐教學新體系的構建 吳漢德27-31
ISO9000原則在電大教育質量管理中的應用 張存庫32-34+38
在開放教育實踐中創建教學管理新模式 羅德真,王惠35-38
開放教育管理模式的實踐與探索 秦春艷39-41
關于構建形成性評價系統基本模式的研究 張松斌42-44
遠程開放教育形成性考核問題的思考 張光燦45-47
現代遠程教育中基于網絡的社會性交互環境的構建 姚芳芳,李思章48-50
面向自主化學習模式的教務管理系統的設計 張鷹,方海林51-54
信息資源整合的現狀及發展趨勢 丁紀可55-56
網絡環境下教學資源庫構建初探 胡玲潔57-58
從梅瑞爾首要教學原理看網絡課程的設計 趙可云,李曉巖,趙國慶59-62
淺談網絡課程開發中的技術問題 張亞建63-65
簡單載荷作用下梁的變形參數模擬課件制作 彭建飛66-67
六階常微分方程的特征值的上界估計 黃振明68-70+73
關于整數邊直角三角形的探討 沈建儀71-73
淺析IEEE802.11i標準的改進及運營問題 田文娟,許恒74-75
三相繞線式異步電動機四象限運行的分析和計算 葉國平76-77
利用串口擴展嵌入式系統大容量FLASH數據存儲 詹肖華78-79
利用切線斜率的變化分析房屋最終沉降量 謝建平,包貴順80-83
TOW NHOUSE住宅中的庭園綠化設計 方巍84-85
居室色彩的搭配 陳衛紅86-87
設計色彩在企業形象設計中的運用 孫培松88-89
EDA技術——實踐性環節自主學習的平臺 陶玉鴻90-92
“診所式”法律教學模式引入開放教育集中實踐環節的構想 張璇93-

公司致力于學術雜志信息整理收錄和投稿,本站非終身教育研究雜志社編輯部官方網站,查詢稿件的朋友可以直接聯系雜志社的編輯部。如果貴雜志社不希望我們收錄您的期刊信息,請發件說明。

職稱論文期刊論文發表

自2003年創辦以來,目前已經和20種期刊合作老,累計發表1.2萬余篇文章,平均每天代理發表的文章數達到40余篇,現已成為全國會員最多(86.1萬名會員)、發表文章最多、口碑最好的論文發表日常網站.更多...

擁有六年成功運作經驗,價格是目前互聯網上可以查詢到的最公道的價格,非最優惠價格可以退出多收款項。簽定正規商業合同!發表成功率目前高達90%,如果沒有成功發表,支付的定金當月之內全額退款。更多...

星網期刊收錄7500余種雜志,種類遍及 時政、文學、生活、娛樂、教育、學術等 諸多門類等進行了詳細的介紹。

版權所有@2008-2012 星網期刊
蜀ICP備16034109號
咨詢電話
總機 :400-803-1233
張老師:18215679250
劉老師:13541203650
秦老師:13618095040
李老師:18982127411
趙老師:13881715357
李老師:13980832471
陳老師:13036676690 其它老師...
業務咨詢QQ
張老師QQ:3001675867
劉老師QQ:3001634656
秦老師QQ:3001694899
李老師QQ:3001699503
趙老師QQ:3001601374
李老師QQ:3001642863
陳老師QQ:3001651437
編輯合作
QQ:3001606709

供稿人合作
QQ:3001606709

代理合作
QQ:22848269

業務
綜合介紹
論文發表
支付方式
常見問題
論文檢測
版權聲明
聯系我們
關注微信號:xinlunwen
每日前10名關注免費發表1篇
您已成功復制微信號 ,打開微信粘貼搜索添加即可
取消 確定
微信號:
長按復制添加編輯老師微信
去微信 >
七星彩规律